Después de haber revisado sus trabajos el día anterior, creo que los cuatro coincidimos en que debíamos enseñarles a dibujar la cara, ya que es la parte esencial y más característica del anime. Al iniciar la clase lo primero que hicimos fue un juego llamado "ahorcado" para relajarlos un poco y esperar a que lleguen los demás. Después comenzamos a enseñarles paso por paso de como dibujar la cara de un personaje de anime, la mayoría de los niños estaban tranquilos y atentos a las indicaciones por lo que no tuve que poner mucho orden, aunque la verdad aprendieron bastante rápido ya que sobro tiempo para enseñarles a dibujar los ojos y a que le dibujen cuerpo a la cabeza que habían hecho. Considero que dentro de las áreas de CAS, desarrolle la creatividad y el servicio ya que exploramos y ampliamos nuestras ideas para conducirlas a un proyecto al poner en practica todo lo planificado para ese día, además de improvisar el imprevisto del tiempo con enseñarles a dibujar los ojos. Por otro lado hubo compromiso colaborativo y reciproco ya que ordene las mesas y limpie el piso para que los niños se sientan cómodos con el salón.
Pasando a la parte de resultados de aprendizaje considero que mostramos nuestras habilidades de trabajo en equipo ya que como la anterior clase nos repartimos bien el trabajo para mantener al salón en armonía; y al mismo tiempo reconocimos los beneficios del trabajo colaborativo ya que como cada uno pone de su parte en el trabajo, logramos que los niños se sientan a gusto con lo que hacemos y sean asertivos durante la clase.
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