sábado, 9 de diciembre de 2017

PLAYA SAN BARTOLO

Personalmente no soy de ir a la playa, no es que no me guste, pero suelo entrenar futbol durante el verano por lo que no me da tiempo de ir más que uno que otro fin de semana. Esta actividad se realizo con el objetivo de hacer obras ecológicas para CAS y experimentos de física y química. Mi grupo estuvo a cargo del licenciado Carlos Rivera, lo primero que hicimos fue medir el PH de las olas a través de tiras medidoras de PH para comprobar si la estadía en esta playa es saludable o no. La segunda actividad era medir datos físicos de las olas: su longitud entre ellas y la duración de una ola para de esta manera poder hallar la velocidad, aunque obviamos factores como la resistencia del aire. La ultima actividad fue recoger basura en distintas partes de la playa, en mi caso yo fui con Alex, Gonzalo y Carlos a una zona de piedras. Después fuimos a comer a un restaurante y volvimos para reflexionar sobre el viaje.
Dentro de las bases de CAS, considero que desarrolle las tres bases de CAS, la creatividad por la forma en la que medimos la frecuencia de las olas ya que al no tener wincha usamos los zapatos de Alex para medir distancia en la calcularíamos el tiempo de diez olas. La actividad por las grandes distancias que caminamos al dirigirnos de un lugar a otro y por el circuito tan seguido que realizamos. Por último, el servicio al recoger grandes cantidades de basura, contribuyendo con la limpieza de las playas y el bienestar de este ecosistema. Por parte de los resultados de aprendizaje, mostré que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en proceso porque resolvimos muy bien la adversidad de no tener con que medir la frecuencia y logramos hacerlo de una manera muy creativa, usando los pies de Alex cómo nuestra unidad de medida. Además, mostramos habilidades de trabajo en equipo y reconocimos sus beneficios debido a que todas las actividades que realizamos fueron grupales y se necesitó la colaboración de todos los integrantes. Por ejemplo, en el experimento de química yo tenía que agarrar el brazo de mi compañera para que ella pueda pisar una piedra y con el otro brazo sacar agua del mar. Finalmente, mostré compromiso con cuestiones de importancia global al recoger toda la basura posible en las zonas rocosas de la playa, reduciendo la contaminación dentro de este ecosistema y ayudando a mantenerla limpia.

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